Rede Concepcionista de Ensino
Giz, Movimento e Aprendizado: a experiência sensorial do Jardim
As turmas do Jardim participaram de uma atividade que estimulou o corpo inteiro, promovendo o desenvolvimento de diversas habilidades motoras, cognitivas e sociais. A proposta era simples, mas repleta de aprendizado: em duplas, as crianças desenharam o contorno do corpo de um colega no pátio, utilizando giz colorido.
Mais do que um simples desenho, a atividade proporcionou uma experiência prática e interativa, conectando os conceitos trabalhados em sala de aula sobre o corpo humano. Enquanto traçavam os contornos dos amigos, os pequenos exploraram formas, dimensões e proporções, compreendendo melhor os limites do próprio corpo.
Além disso, a dinâmica em duplas incentivou a cooperação e a troca de ideias, fortalecendo o trabalho em equipe e a socialização. Movendo-se livremente pelo espaço, as crianças puderam aprender de maneira lúdica e criativa, transformando o conhecimento em experiência concreta.
Uma atividade cheia de cor, movimento e descobertas, que mostrou que o aprendizado pode – e deve – ser tão divertido quanto educativo!
Fonte: Profª Beatriz Rodrigues Feres Pereira
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Toque, descubra e aprenda: vivência sensorial no Maternal II
As crianças do Maternal II participaram de uma estimulante atividade, cujo objetivo era trabalhar a coordenação motora fina, a força dos dedinhos e a curiosidade natural dos pequenos. Durante a experiência, elas exploraram diferentes formas de puxar e descolar a fita, desenvolvendo suas habilidades enquanto se divertiam.
Além disso, a atividade proporcionou momentos de cooperação e alegria, com todos se ajudando para alcançar o objetivo.
Foi uma experiência repleta de aprendizado e diversão! Cada dia traz novas descobertas e desafios para nossos pequenos exploradores.
Fonte: Profª Iára Machado Felício
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Pré Alfa ilumina a Educação Infantil com o Momento Mariano
Encerramos fevereiro com um momento especial de fé e devoção na Educação Infantil: o Momento Mariano, dinamizado com carinho pelo Pré Alfa. Inspiradas no tema "Maria nos apresenta Jesus, Luz do mundo", as crianças participaram de uma celebração bonita, na qual cada gesto e cada olhar refletiram a pureza e a simplicidade da oração infantil.
Durante a vivência, os pequenos reviveram o momento em que Maria levou Jesus ao templo, reconhecendo-O como a luz que ilumina nossas vidas. Em meio a canções, símbolos e orações, os alunos expressaram, de maneira lúdica, o papel especial de Maria na história da salvação.
Esse encontro mariano, além de fortalecer a espiritualidade, trouxe ainda mais brilho aos corações dos nossos pequenos, que seguem crescendo na fé e no amor de Deus.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Festa das Virtudes: um Carnaval Cristão na Educação Infantil
Às vésperas do início da Quaresma, nos reunimos para celebrar um Carnaval diferente, fundamentado na verdadeira alegria cristã: a Festa das Virtudes. Inspirados pela Palavra "Revesti-vos do homem novo" (Ef 4,24), nossas crianças da Educação Infantil vivenciaram um momento especial, em que a ludicidade e a fé caminharam juntas.
Cada criança confeccionou sua própria máscara temática, simbolizando as virtudes cristãs que somos chamados a viver no dia a dia, como a bondade, a obediência, a fé, a generosidade, o amor e tantas outras. Foi um lindo aprendizado sobre a verdadeira felicidade, que nasce no coração de quem ama e faz o bem!
No animado desfile dos "Bloquinhos das Virtudes", cada turma mostrou suas máscaras e estampou no rosto e no coração a essência de um Carnaval alinhado aos valores do Evangelho.
Que essa festa nos motive a viver a fé com leveza, entusiasmo e amor!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Projeto Literário: incentivando a leitura e a imaginação no Infantil
No Projeto Literário, nossos alunos do Pré são convidados a vivenciar uma experiência única com a leitura.
Durante a atividade, as crianças visitam a Biblioteca, onde recebem um livro de uma coleção cuidadosamente selecionada para sua faixa etária para levarem para casa.
Além do livro, os alunos levam a Apostila do Projeto literário composta por propostas interativas que estimulam a interpretação da história de maneira lúdica além de ser embasamento e preparação para a alfabetização.
Ao levarem esse material para casa, as famílias tornam-se parte essencial do processo, fortalecendo o vínculo entre pais e filhos por meio da literatura.
Essa vivência contribui para o desenvolvimento da imaginação, da oralidade e do prazer pela leitura desde a infância.
Fonte: Profª Daliane de Oliveira Garcia
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Turmas do Jardim em ação: coordenação e trabalho em equipe
As professoras do Jardim prepararam uma atividade divertida e desafiadora para as crianças, com o objetivo de trabalhar diferentes habilidades motoras e cognitivas. A atividade tinha como estratégia o movimento de pinça, utilizando prendedores de roupa e uma bola feita de EVA. Cada aluno deveria pegar o prendedor e passar para o colega, sem deixar cair. A atividade foi realizada em círculo, onde os alunos precisavam se concentrar e colaborar, estimulando o trabalho em equipe.
Durante a atividade, as crianças se empenhavam para segurar a bola com os prendedores e, ao mesmo tempo, aprimoravam a destreza das mãos e dedos. As professoras observavam atentamente o desempenho de cada aluno, incentivando-os a colaborar e a se concentrar no objetivo da tarefa. Além de trabalhar a coordenação motora, a atividade também estimulava o trabalho em equipe, já que as crianças precisavam passar a bola cuidadosamente, sem deixar que caísse no chão.
Os alunos adoraram a atividade e se divertiram muito durante a execução. Ao final, todos estavam entusiasmados com o desafio superado, celebrando o sucesso ao conseguir passar a bola de EVA sem deixar cair. A atividade foi um grande sucesso, proporcionando não apenas o desenvolvimento de habilidades essenciais, mas também momentos de alegria e interação entre os alunos e professores. Foi uma experiência divertida e enriquecedora para todos!
Fonte: Profª Beatriz Rodrigues Feres Pereira
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Reações Químicas: o fascínio da Ciência com as turmas do Pré
Os alunos do Pré se transformaram em pequenos cientistas ao visitarem nosso laboratório. Usando água, óleo e comprimidos efervescentes, os alunos criaram "monstrinhos de lava", observando as bolhas coloridas subirem e descerem como mágica.
A experiência foi cheia de diversão e aprendizado, ajudando as crianças a entenderem, de forma simples e visual, conceitos como densidade e reações químicas.
Foi um momento incrível de curiosidade, descobertas e muitos sorrisos!
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Escrever, Reconhecer e Pertencer: a Experiência do Pré com Seu Nome
Os alunos do Pré, da Educação Infantil, participaram de uma atividade especial de identificação do próprio nome. Inicialmente, eles localizaram seus nomes em fichas e os colaram no mural da sala. Em seguida, escreveram seus nomes, explorando o reconhecimento das letras e fortalecendo sua identidade.
Esse momento lúdico como proposta pedagógica estimulou a alfabetização inicial, além de contribuir para o desenvolvimento da autonomia, reconhecimento do próprio nome e o sentimento de pertencimento, elementos fundamentais no desenvolvimento infantil.
Cada nome representa uma história e cada criança é única e especial!
Fonte: Profª Daliane de Oliveira Garcia
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Quando a Escola se torna um Lar: começou a jornada no Infantil
A jornada escolar começou de um jeito muito especial para nossos pequenos da Educação Infantil. Na chegada, pais e filhos foram acolhidos com carinho em um ambiente de confiança e acolhimento.
Na sala, os alunos conheceram suas professoras, exploraram os novos espaços e logo começaram a interagir, descobrindo brinquedos, livros e materiais que farão parte do seu dia a dia.
Teve música, histórias e momentos de oração, trazendo leveza e espiritualidade para este novo ciclo. Cada gesto de carinho e acolhimento ajudou a tornar o ambiente ainda mais especial e aconchegante.
A hora do lanche foi cheia de partilhas e conversas animadas, fortalecendo os laços entre os novos amiguinhos. Entre um suco e um pãozinho, surgiram risadas e novas amizades.
E a diversão? Não faltou! As crianças brincaram no parque, exploraram os ambientes da escola e participaram de atividades lúdicas, sempre repletas de imaginação e alegria.
Foi um início cheio de afeto, sorrisos e novas descobertas. Que venha um ano de muitas aventuras e aprendizados!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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3º ano do EF: a Matemática ganha cor com o jogo 'Nunca 10'
No mês de fevereiro, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais participaram de uma aula de Matemática cheia de aprendizado e diversão. Sob a orientação das professoras, eles se envolveram no jogo educativo "Nunca 10", uma atividade que facilita a compreensão do sistema de numeração decimal.
Durante o jogo, os estudantes aprenderam, de maneira prática, como os números são organizados no sistema decimal, desenvolvendo seu raciocínio matemático de forma lúdica e interativa. Além disso, a atividade também estimulou a coordenação motora e promoveu o trabalho em equipe, tornando a aula ainda mais dinâmica.
Os alunos estavam muito animados com o desafio e, ao final, conseguiram entender com mais facilidade como os números se organizam. Iniciativas como essa tornam o aprendizado mais significativo e mostram que a matemática pode ser divertida!
Fonte: Profª Luciana Rodrigues Ferreira Silveira
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Refletindo com Maria: a espiritualidade do 5º ano Alfa
Com um coração cheio de fé e devoção, os alunos do 5º ano Alfa dinamizaram o Momento Mariano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, trazendo uma reflexão profunda sobre Maria como aquela que nos apresenta Jesus, a Luz do mundo.
A celebração foi um verdadeiro convite à espiritualidade, recordando o dia em que Maria e José levaram Jesus ao templo, revelando-O como luz para todos os povos. Por meio de leituras, cantos e gestos simbólicos, os alunos conduziram um momento especial, ajudando seus colegas a compreender que, assim como Maria, somos chamados a levar a luz de Cristo ao mundo.
Que possamos seguir o exemplo de Maria, permitindo que a luz de Cristo brilhe sempre em nossas vidas!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Aprendendo com os sentidos: experiência sensorial do 1º ano
Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais participaram de uma aula prática especial, cheia de descobertas e sensações. Através de uma experiência envolvente, as crianças exploraram os 5 sentidos de forma lúdica e investigativa, percebendo como nosso corpo capta e interpreta o mundo ao nosso redor.
A atividade começou com a exploração do olfato, onde os pequenos sentiram diferentes aromas de frutas e tentaram identificá-las apenas pelo cheiro. Em seguida, colocaram o paladar à prova ao experimentar, reconhecendo os sabores como o doce do chocolate e o cítrico do suco de laranja. O tato também foi explorado de maneira divertida, com os alunos tocando em objetos de diferentes texturas como slime e areia, despertando sua percepção sensorial, além disso, os estudantes usaram a audição para identificar diferentes sons e perceber como nosso ouvido capta os ruídos comuns do dia a dia.
A aula foi um verdadeiro convite à experimentação e ao aprendizado, permitindo que os alunos descobrissem, na prática, como nossos sentidos são essenciais para compreender o mundo.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Ampliando a curiosidade: 2º ano experimenta luz e sombras
Na aula prática de Ciências, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais tiveram a oportunidade de explorar conceitos sobre ampliação de imagens e as características da luz e sombra por meio de investigações e observações.
O primeiro momento da atividade foi dedicado à exploração da lupa. Os estudantes puderam manusear o objeto e investigar como ele altera a visualização de diferentes elementos ao ampliar imagens. Durante a experiência, observaram que os objetos pareciam maiores quando vistos através da lente, compreendendo, na prática, como funciona a ampliação óptica.
Em seguida, a turma analisou a transparência dos materiais, diferenciando objetos translúcidos, transparentes e opacos. Foram utilizados materiais como vidro, plástico fosco e papelão para que pudessem perceber como a luz atravessa ou não cada um deles. Essa experimentação ajudou os alunos a compreenderem que os objetos transparentes permitem a passagem total da luz, os objetos translúcidos deixam a luz passar parcialmente e os objetos opacos bloqueiam completamente a luz.
Por fim, os estudantes investigaram como a luz e a sombra se comportam. Eles observaram que, ao colocar objetos na frente de uma fonte luminosa, a sombra projetada variava conforme a posição e a distância da luz da lanterna. Essa atividade despertou grande curiosidade, e os alunos perceberam que sombras podem ser maiores ou menores.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Descobertas Espaciais: 3º ano do EF e o funcionamento dos foguetes
Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais embarcaram em uma incrível jornada de descoberta sobre a atmosfera terrestre e o funcionamento dos foguetes espaciais.
Com criatividade e entusiasmo, cada estudante construiu seu próprio foguete e participou de lançamentos experimentais, testando diferentes ângulos para observar como eles influenciam o alcance do voo. A atividade proporcionou um aprendizado prático, incentivando a curiosidade científica de forma lúdica e envolvente.
O resultado? Muita empolgação a cada decolagem, experimentação divertida e um universo de novos conhecimentos!
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Transformando a Matemática: 4º ano do EF e os sólidos geométricos
Em fevereiro, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, participaram de uma aula divertida de Matemática, na qual puderam construir diversas formas geométricas, bem como entender os limites que definem os contornos de uma figura. A atividade orientada pelas professoras teve como finalidade a construção da estrutura de poliedros.
A prática de atividades lúdicas e competitivas é importante para o comprometimento do aluno nas tarefas propostas, uma vez que permite a transmissão do conteúdo de forma descontraída e animada. De acordo com as metodologias ativas, as crianças aprendem muito mais quando são estimuladas por meio da brincadeira, pois conseguem dedicar muito mais tempo às tarefas divertidas.
Foi uma experiência muito enriquecedora para todos os alunos, pois tiveram a oportunidade de explorar suas habilidades matemáticas, trabalhar de forma colaborativa, além de aprender com alegria.
Fonte: Profª Izabel Cristina de Oliveira Amorim
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Fundamental Anos Iniciais: início de um ano de conexões e reflexões
O ano letivo começou cheio de emoção no Ensino Fundamental Anos Iniciais. Na recepção, nossos alunos chegaram acompanhados dos pais, recebendo carinho e acolhida especial da Equipe Educativa. Logo seguiram para suas salas, onde conheceram suas professoras e suas novas salas, além de seus antigos e novos colegas.
No auditório, tivemos um momento especial de integração. Com dinâmicas divertidas, os alunos se conectaram com os amigos. Também vivemos momentos de oração e música, trazendo leveza e espiritualidade para esse início.
Durante a acolhida, apresentamos o tema da Agenda Concepcionista deste ano – Tudo está Interligado – reforçando o quanto somos parte de uma natureza maior. Para simbolizar essa conexão, cada aluno deixou sua digital no cartaz, representando nossa identidade única e nosso vínculo com a natureza.
Foi um dia de muita alegria, novos encontros e muitas bençãos para um ano incrível!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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A turma que criou suas memórias: o legado do "Sabores do Tempo"
Em 2014, há exatamente 10 anos, um momento inesquecível foi vivido pelos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, que participaram do emocionante projeto Sabores do Tempo, desenvolvido com o apoio do material educacional Microkids. Este projeto, pensado para criar uma memória afetiva única, convidou os avós dos alunos para um evento repleto de emoção e significados.
A proposta era simples, mas profunda: preservar um pedaço do presente para o futuro, um verdadeiro legado de memórias que transcendesse o tempo. Durante o evento, os avós puderam compartilhar com seus netos histórias, músicas e lembranças, revivendo tempos passados enquanto construíam juntos um presente repleto de afetividade. Foi organizada uma exposição para celebrar essa troca de gerações, com objetos, fotos e registros que marcaram a trajetória dos avós e dos alunos.
O ponto alto do evento foi a criação da Cápsula do Tempo, onde os alunos depositaram cartas escritas por eles e cartas que foram deixadas pelos avós presentes, com mensagens que representavam suas esperanças e sonhos. A cápsula foi selada, com a promessa de ser aberta em um futuro distante, quando aqueles mesmos alunos, agora adultos, voltariam para relembrar as raízes de suas histórias.
Para muitos, essa cápsula carrega um significado ainda mais profundo, pois alguns avós, que estavam presentes naquele evento, já não estão mais entre nós. A saudade que ficou é um lembrete de como o tempo é precioso e de como esses pequenos gestos podem deixar marcas eternas nos corações. Fizemos questão de resgatar até as roupas e adereços usados naquele momento.
Os alunos, que naquele ano eram crianças, agora estão crescendo, voando em busca de novos sonhos, mais amadurecidos, mas com a lembrança vívida daquele evento que os uniu aos seus avós e lhes proporcionou uma conexão única com o passado. E chegou o tão sonhado dia da abertura do baú. Hoje, ao finalizarem a 3ª série do Ensino Médio, os alunos puderam reviver momentos únicos e preciosos.
Sabores do Tempo é mais do que um simples projeto escolar: é uma ponte entre gerações, uma maneira de garantir que o amor, as memórias e os sonhos compartilhados nunca se percam, mas se perpetuem através dos anos.
Fonte: Juliana Zorzin Silva
Coordenadora Pedagógica / Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais
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Com fé e gratidão: a celebração de Ação de Graças do 5º ano
A Celebração Eucarística, em ação de graças pelo encerramento do ano letivo, reuniu os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, acompanhados pelas professoras Aline e Rebeca. Em um clima de fé e gratidão, as crianças rezaram, cantaram e coroaram solenemente Nossa Senhora com muita devoção.
A celebração aconteceu na Matriz do Senhor Bom Jesus dos Passos e marcou o encerramento dos anos iniciais do Ensino Fundamental, reforçando os valores que acompanharão os alunos nas próximas etapas de suas vidas.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Ensino Fundamental Anos Finais: Novo Ano, Novos Começos
Nesta semana vivenciamos novos começos. No auditório, nossa Equipe Educativa preparou uma acolhida especial para receber os alunos com muito carinho. Tivemos um momento de oração e bênção dos materiais escolares, dinâmicas de interação e muita animação para tornar esse primeiro dia inesquecível.
O primeiro dia é sempre especial: é tempo de reencontrar amigos, conhecer novos colegas e professores, sentir-se parte de uma comunidade acolhedora e vibrante. Com alegria e entusiasmo, damos início a mais um ano letivo, certos de que será repleto de aprendizados, descobertas e momentos inesquecíveis.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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9º ano do EF celebra fim de ciclo com Ação de Graças e Família
Os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais participaram de uma Celebração Eucarística em ação de graças pelo encerramento do ano letivo, organizada pelo setor de Pastoral. Foi um momento de profunda espiritualidade, com orações, cânticos e a tradicional coroação de Nossa Senhora.
A celebração ocorreu na Matriz do Senhor Bom Jesus dos Passos. Ao final, as famílias surpreenderam os adolescentes com uma homenagem especial, celebrando o encerramento de uma etapa importante em suas vidas e fortalecendo os laços entre a escola e a família.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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6º ano do EF em cena: uma nova visão do Pequeno Príncipe
Os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Anos Finais foram os protagonistas de uma apresentação teatral especial: "O Pequeno Príncipe em Belém". A peça trouxe uma releitura poética da clássica história de O Pequeno Príncipe, agora em uma busca pelo verdadeiro Rei: Jesus de Nazaré. O enredo retratou com sensibilidade a caminhada de Maria e José até Belém, culminando no nascimento do Menino Jesus.
Esse trabalho interdisciplinar envolveu as disciplinas de Literatura, Inglês, Espanhol, Ensino Religioso e Artes, conectando aprendizado e criatividade. Os presépios confeccionados pelos alunos com materiais variados, nas aulas de Artes, também foram expostos, enchendo a noite de cor e significado.
Parabéns aos nossos alunos, professores e a toda a comunidade escolar por essa noite inesquecível!
Fonte: Profª Juliana Aparecida Amorim
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Os Mistérios do Rosário: uma jornada espiritual do 8º ano do EF
Os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental Anos Finais realizaram apresentações incríveis, cheias de criatividade e profundidade, explicando e refletindo sobre "Os Mistérios do Rosário". Esta atividade especial foi planejada para celebrar o mês de outubro, dedicado ao Rosário, e para se conectar ao mês de novembro, quando aprofundamos o olhar sobre a figura de Maria e os valores do aluno concepcionista.
Por meio de fantoches, painéis e dramatizações, os estudantes nos convidaram a mergulhar na espiritualidade e nos mistérios que fortalecem a caminhada cristã. Foi um momento enriquecedor, que nos inspira a viver os ensinamentos de Maria no dia a dia.
Com cada trabalho, os alunos demonstraram sensibilidade, pesquisa e compromisso ao transmitir mensagens de fé e amor. Foi um momento de aprendizado e partilha que encheu nossos corações de orgulho!
Fonte: Profª Daliane de Oliveira Garcia
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9º ano do EF: carinho e surpresas na preparação para o NR Formatura
Os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais tiveram um dia especial, marcado por carinho, atenção e momentos de alegria. As Religiosas e a Equipe Educativa prepararam uma surpresa para celebrar e desejar a todos uma excelente viagem ao Acampamento NR.
Para começar, os alunos foram recebidos com um lanche repleto de sabores e calor humano, que trouxe sorrisos e os deixou prontos para a próxima etapa. Além disso, cada aluno recebeu um kit de viagem, cuidadosamente preparado para garantir que estivessem bem preparados e animados para a aventura que os aguardava.
Para finalizar, os alunos se dirigiram à piscina do Colégio, onde puderam desfrutar de momentos de companheirismo, diversão e confraternização. Risadas, brincadeiras e a sensação de pertencimento fizeram daquele encontro uma lembrança inesquecível para todos.
Foi uma manhã que reforçou os laços de amizade e união, preparando os alunos para a viagem com muito mais do que apenas material: levaram consigo o carinho e a dedicação de quem estava torcendo muito por eles.
Fonte: Adriana Faria de Alcântara Dias
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio
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6ª edição do Necroturismo: alunos do 9º ano prestam homenagens
No primeiro dia de novembro de 2024, a Área de Ciências Humanas e o Setor de Pastoral, juntamente com os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais, em parceria com a Sociedade São Vicente de Paulo e a UNABEM, organizaram a 6ª edição do evento "Necroturismo: Homenagens Póstumas e Saudosismo".
Realizado no Cemitério Municipal de Passos, o evento teve início às 17h e contou com a presença de familiares, amigos, alunos, professores, Irmãs Concepcionistas e diversas pessoas que acompanharam as homenagens. A emoção dos pronunciamentos tocou profundamente os corações de todos, não apenas ao relembrar as histórias dos entes queridos, mas também pelas orações conduzidas pelo Padre Gledson e pelas falas comoventes de agradecimento dos familiares.
Os homenageados foram:
» Geraldo Magela: ex-professor do CIC
» Jader Tavares: pai de aluna
» João Dimas Pereira: avô de aluna
» José Figueiredo: ex-prefeito de Passos
» Luiz Patti (Luizinho Patti)
» Maria das Dores da Silveira (Liquinha Silveira)
» Maria Luiza Pádua Machado Porto (Lulute)
» Padre Luiz Tavares: ex-pároco
Além de homenagear pessoas queridas que marcaram a história de nosso colégio e da cidade de Passos, o evento também foi uma oportunidade para celebrar a importância da memória e do legado deixado por aqueles que partiram.
Fonte: Prof. Antônio Júnior Miranda
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8th graders Exploring the Science of Food Preservation
In our recent class experiment on food preservation, we investigated how different substances can affect the browning and spoilage of an apple. We aimed to explore the impact of oil, vinegar, honey, and salt, as well as the effects of exposure to air.
We began by slicing an apple into pieces. Each group member took one piece and applied a different treatment: one was coated with oil, another with vinegar, the third with honey, and the last was put in water with salt. We left one piece untreated as a control and another with little contact with the air.
Over the next few days, we observed the apples closely, documenting any changes in color, texture, and overall appearance. The untreated apple began to brown quickly, showing significant oxidation due to exposure to air. In contrast, the oil-coated apple retained its color better, as the oil created a barrier that limited air exposure.
The vinegar-coated apple showed some browning, but the acidity helped slow the process more than the untreated piece. The honey-coated apple remained relatively fresh, as honey's natural sugars and viscosity provided a protective layer against air and moisture. The salt-treated apple exhibited some browning, but the salt also drew out moisture, which affected its texture.
Our observations illustrated the varying effects of each treatment on the apple's preservation. We concluded that while all methods had some impact, oil and honey were the most effective in preventing browning and maintaining the apple's freshness. This experiment not only enhanced our understanding of food preservation techniques but also highlighted the role of air exposure in the spoilage process.
Source: Prof. Larissa Pádua Pereira Silveira
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Pintando a História: a imersão dos do 7º ano no Impressionismo
Nas aulas de arte, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental Anos Finais mergulharam no vibrante mundo do impressionismo, um movimento que revolucionou a pintura no final do século XIX.
Inspirados pelas técnicas inovadoras de artistas como Claude Monet e Pierre-Auguste Renoir, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar a captura da luz e da cor em suas próprias obras. A atividade teve início com uma breve apresentação sobre as características do impressionismo, enfatizando a importância da luz natural, das pinceladas soltas e da representação de cenários ao ar livre.
Em seguida, cada aluno escolheu uma paisagem ou cena cotidiana que o inspirava, refletindo a essência do movimento. Foram incentivados a experimentar com cores vibrantes e a trabalhar rapidamente, assim como faziam os impressionistas, buscando capturar a sensação do momento.
As telas foram preenchidas com flores, lagos e ruas movimentadas, dando vida às suas visões pessoais do mundo. Essa atividade não apenas aprimorou suas habilidades artísticas, mas também proporcionou uma profunda conexão com a história da arte, permitindo que cada aluno expressasse sua individualidade de maneira única.
Fonte: Profª Laura Freitas Reis
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8th-Grade Learners Explore How Smell Enhances Taste
In an engaging experiment with 8th-grade students, the importance of smell in food and taste was explored by blindfolding them and asking them to guess which foods they were smelling.
This activity demonstrated how our sense of smell plays a crucial role in identifying flavors, even without seeing or tasting the food. Many students were surprised at how accurately they could recognize foods just by scent, reinforcing how smell enhances our overall experience and enjoyment of food.
This hands-on experiment helped deepen their understanding of the powerful connection between smell and taste.
Source: Prof. Larissa Pádua Pereira Silveira
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Second-Grade Students Take a Deep Dive into Politics and Diplomacy
In today's world, it is crucial for young people to engage with important topics that directly impact their lives and the future of society. Politics and diplomacy are two such areas that deserve the attention of teenagers, especially during their school years when they are forming opinions and shaping their worldview.
With this in mind, Second-Grade high school students recently participated in an innovative activity - a quiz created by them, focused on politics and diplomacy. This approach allowed students to dive deeper into the topics, research, and discuss their findings with peers, creating a collaborative learning environment. Furthermore, by developing the questions themselves, students were prompted to think critically about the most relevant issues, reflecting on matters that affect society today and will continue to impact the future.
Initiatives like this one, which spark interest in relevant topics, are important steps in educating the future leaders, professionals, and global citizens of tomorrow. It is vital that students continue to engage with these issues, recognizing their role in shaping a better future for all.
Source: Prof. Larissa Pádua Pereira Silveira
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2ª Série dá vida ao desenvolvimento embrionário com massinha
Os alunos da 2ª série do Ensino Médio colocaram a mão na massa, literalmente.
Na última aula prática de Biologia, eles exploraram os estágios do desenvolvimento embrionário criando modelos detalhados com massinha de modelar. A atividade permitiu visualizar estruturas como a mórula, a blástula, a gástrula e a nêurula de forma criativa e interativa, facilitando a compreensão dos processos biológicos.
Foi uma experiência enriquecedora que uniu aprendizado, trabalho em equipe e muita criatividade!
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Ensino Médio: a alegria do reencontro no início das aulas
Nesta semana vivenciamos novos começos. No auditório, nossa Equipe Educativa preparou uma acolhida especial para receber os alunos com muito carinho. Tivemos um momento de oração e bênção dos materiais escolares, dinâmicas de interação e muita animação para tornar esse primeiro dia inesquecível.
O primeiro dia é sempre especial: é tempo de reencontrar amigos, conhecer novos colegas e professores, sentir-se parte de uma comunidade acolhedora e vibrante. Com alegria e entusiasmo, damos início a mais um ano letivo, certos de que será repleto de aprendizados, descobertas e momentos inesquecíveis.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Fechando um ciclo: a celebração da Formatura da 3ª Série do EM
A cerimônia de encerramento da caminhada escolar dos alunos da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Imaculada Conceição foi um evento repleto de emoção, simbolismo e celebração. Contou com a presença da equipe educativa, das famílias, amigos e da comunidade escolar, tornando-se um momento inesquecível para todos os envolvidos.
Os alunos, que ao longo dos anos contaram com o apoio incansável dos educadores, prepararam homenagens emocionantes para expressar sua gratidão e reconhecimento a todos que contribuíram para sua trajetória. Durante a cerimônia, muitos se emocionaram ao dedicar palavras especiais aos pais, agradecendo pelo apoio, amor e confiança incondicional que receberam ao longo de sua jornada escolar.
Outro momento especial foi a homenagem prestada aos professores, que, com dedicação e sabedoria, os guiaram e ajudaram a moldar seu conhecimento e caráter.
Um dos pontos altos da cerimônia foi a homenagem entre os próprios colegas de turma. A amizade construída ao longo dos anos foi celebrada de forma calorosa, com palavras de apoio e reconhecimento mútuo. Muitos estudantes compartilharam recordações de momentos especiais, reforçando a importância da união e da colaboração durante toda a trajetória escolar.
As famílias desempenharam um papel fundamental nesse dia, sendo testemunhas e participantes ativas de cada conquista de seus filhos. O momento da entrega dos diplomas foi marcado por aplausos emocionados, risos e abraços apertados, simbolizando a união de toda a comunidade escolar em torno do sucesso dos alunos.
Sem dúvida, foi um evento inesquecível, uma celebração de conquistas, superações e, principalmente, do vínculo criado entre alunos, educadores e famílias ao longo dos anos. O legado dessa data ficará para sempre na memória dos formandos, que agora se preparam para os novos desafios da vida com a certeza de que sempre terão o apoio e o carinho de todos ao seu redor.
Fonte: Adriana Faria de Alcântara Dias
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio
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A última aula da 3ª Série do EM: um tributo ao passado e ao futuro
Em um dos últimos dias de aula, os estudantes da 3ª série do Ensino Médio viveram uma manhã repleta de emoção e nostalgia. Com muito carinho e dedicação, os pais prepararam uma surpresa especial: uma homenagem em forma de vídeos repletos de mensagens de afeto, lembranças e orgulho. Durante o horário das aulas, os alunos assistiram a essas mensagens, que tocaram seus corações e reviveram a beleza da jornada compartilhada com suas famílias.
Após esse momento, os estudantes foram convidados pela coordenação do colégio a participar de uma reflexão e ação de graças, conduzida pelo Padre Silas. Em seguida, os alunos foram direcionados às salas de aula, onde tiveram uma grande surpresa: seus pais estavam sentados em seus lugares, com as mochilas no colo, prontos para acolher os filhos. As salas de aula ficaram repletas de emoções intensas, refletidas nos abraços, sorrisos e lágrimas que surgiram em cada rosto.
Ao final da manhã, os jovens e seus familiares se dirigiram ao anfiteatro do colégio, onde encerraram o dia com chave de ouro. Os estudantes foram recebidos pelas professoras que os acompanharam durante o 2º ano do Ensino Fundamental. Na ocasião, participaram da solene abertura das cápsulas do tempo, que haviam sido confeccionadas em 2014.
Esse momento foi uma oportunidade de celebrar o caminho trilhado até ali, as memórias compartilhadas e o amor que os uniu durante todos esses anos. A saudade do que passou e a expectativa do que está por vir se misturaram, deixando a todos com a certeza de que, independentemente do futuro, o que foi vivido é inesquecível. O dia ficou gravado na memória de todos como um tributo à jornada, ao amor e à união que fizeram parte desse processo.
Fonte: Adriana Faria de Alcântara Dias
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio
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Terceirão celebra a última coroação solene de Nossa Senhora
Os alunos da 3ª série do Ensino Médio participaram de um momento inesquecível, marcado por cânticos, orações e pela última coroação solene de Nossa Senhora, que realizaram como alunos concepcionistas.
A celebração ocorreu na nova Capela de Santa Carmen Sallés e foi organizada pelo setor de Pastoral. Durante a cerimônia, os estudantes receberam das mãos das irmãs o anagrama concepcionista, símbolo do vínculo com esta Casa de Maria Imaculada. Ao final, os alunos prestaram uma emocionante homenagem à equipe educativa, agradecendo pelos anos de convivência e aprendizado por meio de uma música entoada em coral.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Alunos celebram conquista no exame APPLL: orgulho e emoção
Com imensa alegria, celebramos a entrega dos Certificados de Proficiência APPLL, um exame americano de grande importância que avalia as habilidades dos alunos nas quatro competências fundamentais do inglês. Nossos estudantes se destacaram, conquistando resultados excelentes e comprovando que estavam verdadeiramente preparados para os desafios das provas.
O momento foi ainda mais especial com a presença dos pais, que estiveram na escola para entregar pessoalmente os certificados aos seus filhos, compartilhando a emoção e o orgulho dessa conquista.
Agora, com a confiança de que o futuro reserva mais desafios e vitórias, estamos todos ansiosos para o próximo exame: a Certificação de Cambridge. Que venha o novo desafio!
Parabéns a todos os alunos pela dedicação e sucesso!
Fonte: Profª Larissa Pádua Pereira Silveira
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Terceirão em Foco: Preparação Integral para o Enem 2024
Nas semanas que antecederam as provas do Enem 2024, nosso colégio se transformou em um espaço vibrante de motivação e aprendizado. Iniciamos com uma acolhida especial, na qual todos os alunos foram recebidos com palavras de encorajamento e apoio. O ambiente estava repleto de energia positiva, promovendo a união e a descontração entre professores e estudantes.
Os aulões ministrados pelos professores de cada área foram um dos principais destaques de cada semana. Cada aula foi planejada com dicas úteis e estratégias para melhorar o desempenho no exame. Os alunos participaram ativamente, tirando dúvidas e compartilhando suas preocupações, enquanto os professores incentivavam a reflexão.
Um dos momentos mais significativos ocorreu durante uma atividade de espiritualidade, conduzida pelo coordenador do setor de Pastoral e professor de Ensino Religioso, Matheus. Com a colaboração dos pais, criamos um espaço acolhedor, onde os alunos puderam expressar suas preocupações e encontrar conforto em uma reflexão coletiva. A troca de experiências fortaleceu os laços comunitários e trouxe muita emoção e alegria aos alunos.
Para celebrar esse período, organizamos um dia de descontração na piscina do colégio. A professora de Educação Física, Cláudia, guiou atividades lúdicas e relaxantes, permitindo que os alunos se divertissem e aliviassem a tensão acumulada. Risadas e brincadeiras marcaram esse momento especial, lembrando a todos da importância do equilíbrio emocional no dia da prova.
Assim, essas semanas foram marcadas por um esforço conjunto de preparação, apoio emocional e descontração, preparando nossos alunos não apenas para o Enem, mas também para os desafios futuros que a vida lhes reserva. Com confiança renovada, nossos estudantes se sentem prontos para brilhar nas provas!
Fonte: Adriana Faria de Alcântara Dias
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio
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Certificação AAPPL: sucesso dos alunos do Ensino Médio
Alguns alunos do Ensino Médio se destacaram ao alcançarem as melhores notas nos simulados para as certificações de proficiência em língua inglesa. Esse desempenho exemplar não só reflete o esforço e a dedicação dos estudantes, mas também a qualidade do ensino oferecido pela instituição.
Em reconhecimento a esse mérito, o colégio proporcionou aos alunos a certificação gratuita do renomado exame americano AAPPL. Essa oportunidade representa um importante passo na trajetória acadêmica dos jovens, abrindo portas para futuras possibilidades e aprimorando suas habilidades linguísticas.
Agora certificados, os alunos têm a chance de se destacar ainda mais no mercado de trabalho e no contexto acadêmico, pois a proficiência em inglês é uma competência cada vez mais valorizada. O Colégio Imaculada Conceição orgulha-se de seus alunos e reafirma seu compromisso com a excelência educacional, incentivando todos a buscarem sempre o melhor.
Fonte: Profª Larissa Pádua Pereira Silveira
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