Alunas da 3ª série são premiadas no projeto "Realidades do Agro"

No dia 09 de julho, foi realizada uma cerimônia de premiação no Auditório Imaculada Conceição para homenagear as alunas vencedoras do Concurso de Redação sobre "Realidades do Agro", promovido pelo Sindicato dos Produtores Rurais, SENAR e SICOOB.

A aluna Isadora Santos Velloso, da 3ª série Alfa, foi premiada na categoria foto. Ela se destacou entre os participantes ao oferecer um olhar perspicaz e bem fundamentado sobre o campo. Já a aluna Mariana Jarreta, da 3ª série Beta, premiada na categoria redação, elaborou uma abordagem sobre os desafios e oportunidades enfrentados pelo setor agrícola.

Este evento além de reconhecer o talento e a dedicação das estudantes, também reafirmou o compromisso das entidades organizadoras em fomentar o conhecimento e a conscientização sobre o agronegócio. Parabéns às vencedoras e a todos os participantes pelo excelente trabalho!

Fonte: Profª Denise Aparecida Suhadolnik Silveira

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3ª série do EM: experiência inesquecível na "Noite do Terceirão"

Nossos alunos da 3ª série do Ensino Médio viveram uma experiência inesquecível na "Noite do Terceirão". Os alunos organizaram uma noite divertida para celebrar a convivência em todos esses anos como alunos concepcionistas. Foi a oportunidade de passarem a noite na escola, uma curiosidade de todo estudante.

Começamos com um profundo momento de oração e reconciliação na capela, em que cada um pôde refletir sobre sua jornada, compartilhar histórias e celebrar o perdão mútuo. Foi um instante de partilha de vida e recordações, entre risadas e lágrimas, fortalecendo ainda mais os laços de amizade e preparando o clima para a noite especial que viria.

A diversão tomou conta com apresentações de karaokê, revelando talentos e garantindo risos contagiantes. Além disso, jogos e brincadeiras espalhados pelos corredores da escola proporcionaram uma nova perspectiva e uma alegria contagiante. A noite foi complementada com muitas pizzas e doces que reuniram todos em um clima de confraternização e despedida.

O encerramento dessa noite inesquecível foi marcado por uma missa especial com as Irmãs, um momento de partilha do Carisma Concepcionista. Após a missa, os alunos foram recepcionados por seus pais com um café surpresa, repleto de carinho e deliciosas quitandas. Esse gesto final, cheio de amor e apoio, foi a maneira perfeita de concluir este momento, deixando uma marca duradoura em nossos formandos enquanto eles se preparam para novos desafios e conquistas.

A "Noite de Estrelas do Terceirão" foi um marco de gratidão, amizade e sonhos para o futuro. Desejamos aos nossos formandos um caminho repleto de sucesso e realizações. Vocês sempre serão estrelas brilhando em nossa constelação!

Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral

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Alunos do Ensino Médio participam da Mostra de Profissões 2024

No final de junho, os alunos do Ensino Médio participaram da Mostra de Profissões 2024, organizada pela Coordenação, Orientação e pela equipe de Apoio ao Vestibular.

O evento contou com uma palestra on-line do assessor do Anglo, que abordou temas relacionados à carreira e ao futuro dos estudantes. Em seguida, houve a apresentação da Faculdade Atenas e uma palestra sobre tecnologia e perspectivas futuras, ministrada pelo Inatel.

Após essas atividades no auditório, os alunos visitaram os estandes das instituições de ensino superior presentes: Faculdade Atenas, Inatel e Unaerp. Com dinamismo e atividades práticas, os alunos puderam experimentar um pouco do que são algumas das profissões oferecidas nas graduações da nossa região.

Fonte: Profª Rita de Cássia da Silva Kneib

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1ª série do EM: muita prática e observação no Lab. de Biologia

A fermentação é um processo metabólico anaeróbico em que microrganismos, como leveduras e bactérias, degradam compostos orgânicos para obter energia na ausência de oxigênio. Esse processo é fundamental em diversas aplicações práticas, como na produção de pães, iogurtes, na indústria farmacêutica entre outras.

Na aula no Laboratório de Biologia, os alunos da 1ª série do Ensino Médio passaram pela experiência de detectar e observar a fermentação na prática. Com o auxílio da professora e da laboratorista, os alunos fizeram uma massa de pão e observaram dentro de um copo de água a liberação de gás carbônico que acontece quando o piruvato se transforma em duas moléculas.

Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)

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O tradicional e o contemporâneo na Festa Junina do Ensino Médio

Nossa Festa Junina, realizada no Educandário do Senhor Bom Jesus, foi um verdadeiro sucesso, reunindo famílias, alunos e a equipe educativa para um dia repleto de alegria, comidas típicas, danças e muita animação. O evento celebrou a tradição com um toque especial, proporcionando momentos inesquecíveis para todos os presentes.

Os adolescentes do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio trouxeram muita energia e criatividade às apresentações. Com danças mais elaboradas e coreografias que misturavam o tradicional e o contemporâneo, eles surpreenderam o público com seu talento e dedicação. As apresentações refletiram a maturidade e o espírito festivo dos jovens, que se empenharam em fazer desta festa junina uma celebração inesquecível.

Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral

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3ª série e a impactante experiência do projeto "Realidades do Agro"

Hoje queremos relembrar a impactante experiência que nossos alunos tiveram ao serem os primeiros estudantes de Passos a participarem do projeto "Realidades do Agro".

O projeto Realidades do Agro é uma iniciativa do Sindicato dos Produtores Rurais de Passos e do Sistema Faemg Senar, que tem como objetivo levar alunos da 3ª série do Ensino Médio para conhecer a realidade do campo, proporcionando uma imersão na cultura e nas práticas agrícolas da região. A primeira fazenda visitada foi a Santa Isabel, do produtor Luiz Carlos Vasconcelos, cuja área de produção é a pecuária leiteira.

A proposta do Sindicato Rural é promover a interação entre a zona urbana e rural, construindo pontes e proporcionando aos alunos a compreensão da importância da agricultura brasileira, vivência no campo, os pilares da sustentabilidade e a vocação para o agronegócio.

O presidente do Sindicato, Elder Maia dos Reis, destacou a importância do projeto para desmistificar os preconceitos sobre o produtor rural e ressaltou a relevância do agronegócio e do Brasil na produção de alimentos para o mundo.

Tanto os professores quanto os estudantes do colégio enfatizaram a importância de conhecer a prática no campo, a fisiologia da fazenda e a realidade do produtor, saindo de um ambiente teórico para um ambiente real, o que ajuda na construção dos seus valores.

Fotos: Felipe Lima de Andrade

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Lutar não é brigar: experiência enriquecedora para a 3ª série do EM

As turmas da 3ª série do Ensino Médio tiveram uma experiência única durante as aulas de Educação Física, orientadas pela professora e conduzida também pelos próprios alunos. O foco? Artes marciais, especificamente o Jiu-Jitsu, mas com uma abordagem educativa que esclarece uma importante diferença: lutar não é brigar.

O Jiu-Jitsu, arte marcial que nasceu no Japão e foi desenvolvido no Brasil, foi a disciplina escolhida. Com técnicas que enfatizam alavancas, estrangulamentos e o controle do oponente, essa arte não só ensina sobre defesa pessoal, mas também sobre a importância de valores como disciplina e respeito.

A aula de Educação Física provou ser mais do que apenas atividade física; foi uma lição de vida. Os alunos foram encorajados a compartilhar suas experiências e o que aprenderam durante a prática, reforçando a ideia de que, no contexto adequado, "lutar é construir, brigar é destruir."

A experiência foi tão enriquecedora que a escola planeja continuar integrando diferentes formas de artes marciais no currículo escolar, apoiadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que incentiva a prática de lutas desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio.

Fonte: Profª Cláudia Aline Lima

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Alunos da 3ª série do EM combatem a desigualdade de gênero

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio demonstraram um excelente envolvimento e participação em uma atividade de "Rotação por Estações". Ao analisar diferentes recursos e debater sobre o tema da desigualdade de gênero, mostraram como é possível atuar como agentes ativos da própria aprendizagem.

Nesse tipo de metodologia ativa, o papel do professor é de facilitador, estimulando o diálogo e a reflexão, enquanto os estudantes assumem a responsabilidade por seu próprio aprendizado. Na ocasião, os estudantes foram capazes de se aprofundar no assunto, desenvolver habilidades de análise crítica e argumentação, apresentando uma reflexão qualificada, executando 4 etapas.

A culminância desse processo aconteceu com uma visita às turmas da 1ª e 2ª séries, onde os alunos compartilharam suas reflexões de forma inovadora: através de um podcast e de um mapa mental. O objetivo consistiu em estimular a consciência crítica e o pensamento reflexivo entre os colegas mais jovens, contribuindo para a formação de cidadãos mais informados e empáticos em nossa comunidade escolar.

Essa iniciativa fortalece ainda mais a autonomia. Parabéns por terem se dedicado a essa atividade e demonstrado o potencial como protagonistas do próprio desenvolvimento.

Fonte: Profª Denise Aparecida Suhadolnik Silveira

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Maria Alice fala e inspira alunos sobre as simulações da ONU

No dia 18 de março, os alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental Anos Finais à 2ª Série do Ensino Médio tiveram uma experiência enriquecedora ao participarem de uma apresentação especial promovida por Maria Alice Souza Maia, aluna da 3ª Série. Ela compartilhou suas experiências e aprendizados ao participar de simulações da Organização das Nações Unidas (ONU), proporcionando uma visão detalhada do processo de debate e negociação envolvido nessas atividades.

Durante sua apresentação, a aluna destacou os desafios e as recompensas de representar diferentes países e discutir questões globais de grande importância. Sua paixão pelo debate e pela diplomacia foi contagiosa, despertando o interesse dos presentes em explorar esse campo desafiador e estimulante.

Além de compartilhar suas experiências, Maria Alice fez um convite especial aos alunos interessados para formarem uma delegação e participarem da Simulação de Yale, que ocorrerá em São Paulo. Essa oportunidade não apenas oferece um espaço para crescimento pessoal e acadêmico, mas também fortalece os laços de comunidade e colaboração dentro de nossa escola.

Como instituição comprometida com a formação integral de nossos alunos, aplaudimos iniciativas como essa, que incentivam o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, liderança e participação cívica. Estamos confiantes de que essa experiência terá um impacto positivo em nossos estudantes e os preparará para enfrentar desafios globais de forma proativa e informada.

Parabéns à Maria Alice pelo seu compromisso e liderança inspiradora, e aos alunos que decidiram participar dessa jornada emocionante. Juntos, estamos construindo um ambiente educacional onde o conhecimento e a compreensão global são valorizados e promovidos.

Fonte: Profª Rita de Cássia da Silva Kneib

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