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4º ano: dinamismo e diversão na aula sobre "sólidos geométricos"

Nesse mês de março, os alunos dos 4^os anos Alfa e Beta, do Ensino Fundamental Anos Iniciais, participaram de uma aula divertida em grupos, que puderam manusear e observar alguns "sólidos geométricos".

A atividade orientada pelas professoras Luciana e Rosemeire, teve como objetivo, a observação dos objetos e a comparação com o ambiente, para que percebessem quantos objetos possuem as mesmas características dos sólidos geométricos. Esse processo de conceituação em Geometria é lento e, por isso, manusearam, recortaram, colaram e montaram os sólidos geométricos.

A prática de atividades lúdicas e competitivas é importante para o comprometimento do aluno nas tarefas propostas, uma vez que permite a transmissão do conteúdo de forma descontraída e animada. De acordo com as metodologias ativas, as crianças aprendem muito mais quando são estimuladas por meio da brincadeira, pois conseguem dedicar muito mais tempo às tarefas divertidas.

Acreditamos que faces, vértices e arestas serão novas palavras incorporadas ao vocabulário das crianças que saberão enxergar nas obras de arquitetura das cidades, todos esses elementos vistos em sala de aula.

Fonte: Profª. Rosemeire Chagas de O. Santos