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Jun.
11
Arte e Matemática se encontram nos "caleidocírculos" do 7º ano do EF
Os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental Anos Finais mergulharam em uma atividade interdisciplinar que uniu a precisão da matemática à liberdade da arte! Inspirados por grandes mestres como Kandinsky – que explorou a relação mágica entre cor, forma e emoção –, os estudantes criaram seus próprios "caleidocírculos": obras vibrantes feitas apenas com circunferências!
A atividade foi realizada da seguinte maneira:
Matemática em ação: com compassos em mãos, os alunos praticaram a construção de circunferências concêntricas e sobrepostas, com diferentes raios e diâmetros, garantindo harmonia geométrica.
Arte inspiradora: o estilo artístico de referência foi a obra de Wassily Kandinsky. A partir dela, os estudantes coloriram suas composições, explorando contrastes e a psicologia das cores.
Resultado final: uma explosão de criatividade! Os trabalhos demonstraram como formas aparentemente simples – como o círculo – podem se transformar em obras complexas e cheias de significado.
O círculo é um universo infinito: símbolo de unidade na matemática e de movimento na arte. Quando os alunos percebem que a mesma ferramenta – o compasso – pode servir tanto para equações quanto para expressões pessoais, a aprendizagem ganha novos sentidos!
Fonte: Prof. Fernando de Almeida Oliveira
