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Apr.
22
6º ano do Ensino Fundamental: estudando o princípio de Pascal
Os alunos do 6º ano observaram, através de um experimento no laboratório de Ciências, as relações aplicadas entre água e pressão, possibilitando a compreensão do princípio de Pascal.
Foi construído um modelo de elevador hidráulico com: caixa de MDF, seringas, mangueira e água com corante. Com o modelo de elevador hidráulico, os alunos observaram que a pressão exercida no êmbolo menor é transmitida para toda a água confinada, até chegar ao êmbolo maior. A pressão é a mesma, mas a força atuará numa área maior no êmbolo maior. Por isso, essa força será maior, podendo elevar com mais facilidade a carga do que na situação contrária, quando a força será menor no êmbolo menor, exigindo mais esforço para se elevar a mesma carga sobre o êmbolo.
Assim, através da contextualização do conteúdo, de maneira prática e divertida os alunos apreenderam conceitos teóricos e constataram que estes estão presentes em situações do cotidiano.
Fonte: Profa. Laura Borges Silva
Bióloga e Tec. de Laboratórios
